טו"ב לטכנאים

טכנאי ובגרות: מסלול ניסוי ברשת עמל המלווה על ידי התאחדות התעשיינים ומשרד החינוך  Z  העצמה של מספר הבוגרים הזכאים לתעודה טכנולוגית, תעודת בגרות ותואר טכנאי או הנדסאי Z צמצום פערי ההשכלה בחברה הישראלית  Z  קליטה מיטבית של בוגרי הנתיב הטכנולוגי בשוק העבודה  Z   גשר לחיזוק דור העתיד של הטכנאים, ההנדסאים והמכונאים בצה"ל ובתעשייה  

ראיון עם ד"ר זאב שפירא - מנהל המחלקה למשוב פדגוגי ברשת עמל 
 
מאת: רפאלה בלס

מחסור חמור בטכנאים והנדסאים בתעשייה ובצה"ל גורם לכך שלטכנאים והנדסאים רבים הפורשים לגמלאות - אין מחליפים. מדובר במחסור קבוע בעובדים מקצועיים הנובע מקיצוץ זוחל במעמדם ובתקציבם של בתי הספר הטכנולוגיים בשלוש השנים האחרונות (קיצוץ בן % 33 !). המחסור מורגש בעיקר בתעשיית המתכת, המכונאות, החשמל והאלקטרוניקה, בצבא ובאזרחות כאחד, ומסתכם באלפי ידיים עובדות החסרות בתעשייה ובמוסכים. מאחר שכמחצית מבוגרי הנתיב הטכנולוגי נהגו לסיים את לימודיהם בתיכון ללא תעודת בגרות כלל, נוצר מצב בו העדיפו בתי הספר להפוך רבים מהמסלולים המקצועיים למסלולים עיוניים לבגרות ולקיים לצדם מסלולים טכנולוגיים מתקדמים במקצועות כמו מחשבים, ננו-טכנולוגיה וביו-הנדסה. מצב עגום זה החל להשתנות עם יישומה של תכנית טו"ב - טכנאי ובגרות - תכנית ניסויית המלווה על ידי משרד החינוך והתאחדות התעשיינים.  

 

מה כוללת תכנית הלימודים במסלול המשולב? כיצד היא מתבצעת?
בתחילת כיתה ט' מוצעת להורים ולתלמידים תכנית הלימודים הייחודית של המסלול, שנפתחת בתגבור משמעותי במקצועות העיוניים (מתמטיקה, מדעים, אנגלית ולשון), ואשר בסיומה זכאי התלמיד לתואר טכנאי, לתעודת בגרות או לתעודה טכנולוגית בת 14 - 15 יח"ל בסוף י"ב. התלמידים מסיימים את מבחני הבגרות העיוניים בכיתה י"א, ובי"ב מקדישים את עיקר זמנם ללימוד המקצועות במסלול טכנאים. עם סיום הלימודים, נפתחת בפניהם האפשרות להתקבל ללימודי המשך לתואר הנדסאי או ללימודים במכללות אקדמיות.  
במקביל, משולבים תלמידי הפרויקט במפעלי התעשיה בתיאום ובתמיכת התאחדות התעשיינים, ומשפרים כל העת את הידע, הכישורים והמיומנויות בתחום בו בחרו.


היכן מופעלת התכנית ברשת עמל?
במסגרת פרויקט הפיילוט, פועלים כ- 100 תלמידי כיתות יו"ד בארבעה בתי ספר:
עמל קרית מלאכי, עמל "העמית" ראשל"צ, עמל חורה, ועמל טירה, במגמה לבקרת אנרגיה. תלמידים אלה ניגשים השנה למבחני בגרות ראשונים במועד הקיץ.
לשנה"ל תשס"ח מתוכננת הרחבת הפרויקט עם כניסתם של חמישה בתי ספר נוספים:
מקיף ז' באר שבע, (מגמת מכונות), מקיף צפת (מגמת אלקטרוניקה), עמל טבריה בגליל (מגמת מכטרוניקה), עמל זרזיר (מגמת אלקטרוניקה) ועמל אלנג'אח רהט (המגמה לבקרת אנרגיה).


כיצד בא לידי ביטוי שיתוף הפעולה בין התעשייה לבין בתי הספר ברשת עמל?
בהתאחדות התעשיינים הוקמה בשנה שעברה מחלקה לחינוך טכנולוגי ולהכשרה מקצועית האחראית על יישום התכנית וקידומה.
עמל והתאחדות התעשיינים זיהו מספר דרכים לשיתוף פעולה :
• קביעת מפעל מאמץ ואיש קשר המרכז את הפרויקט
•  חונכות אישית של בעלי תפקידים במפעל המאמץ לתלמידי התכנית
• ליווי והנחיית פרויקט הגמר של תלמידי התכנית ע"י נציגי המפעל התעשייתי (אחד בסוף כיתה י"א -פרויקט הבגרות ואחד בסוף כיתה י"ב -טכנאים).
• מתן הרצאות לציבור הלומדים והמלמדים על ידי אנשי התעשייה
• שילוב תלמידים בעבודה חלקית במפעל
• סיורים מודרכים בתעשייה

המפעלים המאמצים שמלווים את בתי הספר שבתכנית הם:
"ארדן" – הנדסת חשמל קיסריה עמל טירה
"אומן חצור" קיבוץ חצור  - עמל קרית מלאכי
"תמח"ש" תעשיות מתכת וחשמל ראש העין  -עמל "העמית" ראשל"צ
"אפקון" תעשיות אשדוד באר שבע  - עמל חורה

ומסכם ד"ר זאב שפירא: "זהו פרויקט חשוב מאין כמוהו, שייצור אקלים חיובי לצמיחת התלמיד גם בתחום החברתי. בפעם הראשונה מזה שנים רבות מוצעת לתלמידים משכבת הביניים ומטה נגישות לחינוך מקצועי איכותי עם אופציה לבגרות מלאה. אנו מאושרים שמשרד החינוך הפנים את חשיבות הנושא והפנה משאבים להצלחת הפרויקט. זה המקום להודות גם לשיתוף הפעולה היוצא מן הכלל עם התאחדות התעשיינים, שהעמידה את הנושא במרכז סדר יומה, ומזרזת את משרדי הממשלה והצבא לחלץ את תחום ההכשרה הטכנולוגית בישראל מהקיפאון והחידלון שאפיינו את השנים האחרונות".